“Μίλα τώρα” τραγουδούν και ζωγραφίζουν οι μαθητές της Β΄ τάξης

Στο πλαίσιο της ημέρας κατά του σχολικού εκφοβισμού που εορτάζεται στις 6 Μαρτίου, δράσεις πραγματοποιήθηκαν από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄τάξης, δίνοντας έτσι το δικό τους μήνυμα. Τραγούδησαν στους υπόλοιπους μαθητές/τριες του σχολείου, σε στίχους της δασκάλας του Β2 κας Ξένιας Αθανασιάδου, το τραγούδι με τίτλο “Μίλα τώρα” και  παρουσίασαν τις δημιουργίες τους, Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Σπαρή Στυλιανή, Αθανασιάδου Ξένια, Καψάλη Ελένη, Βλετση Βασιλική ΜΙΛΑ  ΤΩΡΑ Νιώθεις φόβο, ταραχή; Σε χτυπούν, σε διώχνουν όλοι σε πονούν; Σε βρίζουν, σε περιγελούν; Νιώθεις μόνος, εντελώς ανασφαλής; Τώρα, μίλα τώρα , πάρε θάρρος, μίλα τώρα ! Μίλα τώρα, μίλα τώρα, μίλα τώρα! Διαβάστε περισσότερα …

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ ( Β΄ τάξη)

    Την Παρασκευή 8 Μαρτίου 2024 τα τμήματα της Β’ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν την Πυροσβεστική Υπηρεσία Βέροιας στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και ειδικότερα του θεματικού κύκλου : Φροντίζω το περιβάλλον – Φυσικές καταστροφές. Ο υποδιοικητής της υπηρεσίας μας υποδέχτηκε εγκάρδια, μας εξήγησε πότε επεμβαίνει η πυροσβεστική, δηλαδή σε περιπτώσεις σεισμού, πυρκαγιάς, πλημμύρας, αποκλεισμού λόγω υπερβολικής χιονόπτωσης και εγκλωβισμού. Μας ενημέρωσε για τα μέτρα προφύλαξης που πρέπει να ακολουθήσουμε σε κάθε περίπτωση και στη συνέχεια μας ξενάγησε στο κτίριο, μας εξήγησε τι περιλαμβάνει η εργασία ενός πυροσβέστη, μας έδειξε τον εξοπλισμό και τα οχήματα. Οι Διαβάστε περισσότερα …

Διδασκαλία χωρικών εννοιών με ρομποτική ( Β΄ τάξη)

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν δύο ρομποτικά αγωνιστικά αυτοκίνητα. Η διδασκαλία αυτή έλαβε τη μορφή ενός διαγωνισμού ανάμεσα στις δύο ομάδες. Στόχοι αυτής ήταν οι μαθητές/τριες να επεκτείνουν τις γνώσεις τους πάνω στις χωρικές έννοιες. Επίσης, να αποκτήσουν αλγοριθμική σκέψη και να γνωρίσουν ένα νέο εργαλείο. Επιπρόσθετα, στόχος ήταν να συνεργαστούν για την επίτευξη ενός σκοπού. Αρχικά, χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και ακολουθώντας τις οδηγίες δόμησης της εφαρμογής, προσπάθησαν συνεργατικά να κατασκευάσουν το ρομπότ. Το kit που χρησιμοποιήθηκε είναι το Lego we do 2.0. Οι ομάδες κατά τη Διαβάστε περισσότερα …

Bιωματικά εργαστήρια με θέμα τη φιλία ( Β΄ και Γ΄ τάξη)

    Την Τρίτη 27 Φεβρουαρίου 2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Β’ και Γ’ τάξεων συμμετείχαν σε βιωματικά εργαστήρια με θέμα τη φιλία με την υποστήριξη του Κέντρου Πρόληψης Ημαθίας Πρόσβαση. Συγκεκριμένα, οι μαθητές/τριες της Β΄ τάξης μίλησαν για τις ικανότητές τους και τα προσωπικά τους χαρίσματα τα οποία τα ένωσαν και δημιούργησαν τον ιστό της τάξης τους. Στη συνέχεια, τόνισαν τη σημασία της φιλίας και το πως οι ίδιοι φροντίζουν τη σχέση τους με τους φίλους τους. Εμπιστοσύνη, αποδοχή, προσφορά, σεβασμός – στοιχεία απαραίτητα για την ύπαρξη της φιλίας και τη δημιουργία δεσμών στο πλαίσιο της τάξης Διαβάστε περισσότερα …

Eπίσκεψη  στο Αρχαιολογικό Μουσείο Βέροιας (A΄τάξη & Β2 τμήμα)

  Εκπαιδευτική επίσκεψη  πραγματοποιήθηκε στο Αρχαιολογικό Μουσείο Βέροιας από τους μαθητές της Α’  και Β2′ του σχολείου μας στα πλαίσια του προγράμματος “Από το Α ως το Ω”. Οι μαθητές ανακάλυψαν τους “θησαυρούς”  της γραφής της αρχαιότητας, περιηγήθηκαν στο χώρο του Μουσείου και  έκαναν δραστηριότητες.  

Επίσκεψη στον ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗ

Τη Δευτέρα 22/1/2024, τα τμήματα της  Β΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το εργοστάσιο ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ στη Σίνδο και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κάνε ένα βήμα για την υγιεινή διατροφή». Συγκεκριμένα, τα παιδιά ενημερώθηκαν για την καλλιεργητική διαδικασία των λαχανικών, τη διατροφική τους αξία, τη σπατάλη των τροφίμων και ταξίδεψαν με ενθουσιασμό στον συναρπαστικό κόσμο των θρεπτικών λαχανικών μέσα από βιωματικά και αισθητηριακά παιχνίδια, αναμνηστικές  χειροτεχνίες και γευστικές δοκιμές. Ευχαριστούμε την εταιρεία για τα υπέροχα δώρα αλλά κυρίως για την ευκαιρία που έδωσαν στους μαθητές να ξεναγηθούν στον χώρο τους και να μάθουν με βιωματικό τρόπο, μέσα από το καινοτόμο πρόγραμμα που μας παρουσίασαν, για Διαβάστε περισσότερα …

Ενημερώνομαι για τον σεισμό και δημιουργώ. ( Β΄ τάξη)

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων και πιο συγκεκριμένα στη θεματική «Φροντίζω το περιβάλλον», οι μαθητές της Β’ τάξης ασχολήθηκαν με τις φυσικές καταστροφές και μελέτησαν αρκετά το θέμα του σεισμού. Κλείνοντας τα εργαστήρια αποφάσισαν να δημιουργήσουν μία ψηφιακή αφίσα και ένα μικρό βίντεο ως ανακεφαλαίωση όσων έμαθαν. Παρακάτω μπορείτε να δείτε τις δημιουργίες τους.  

Βιωματική  δράση (Α΄& Β΄ Τάξη): «Όλοι πρέπει να μετακινούνται»

Τα παιδιά των τμημάτων της Α’ και Β’ τάξης του σχολείου μας  παρακολούθησαν την Τετάρτη 20 Δεκεμβρίου το εκπαιδευτικό πρόγραμμα « Όλοι πρέπει να μετακινούνται». Τα παιδιά πληροφορήθηκαν για τις ανάγκες και τα προβλήματα των ανθρώπων σε αναπηρικό αμαξίδιο, των ανθρώπων με κινητικά προβλήματα και των ανθρώπων που δεν βλέπουν καλά ή και καθόλου. Όλοι οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν αναπηρικό αμαξίδιο και να κινηθούν στον χώρο χωρίς να βλέπουν. Στόχος του βιωματικού αυτού προγράμματος ήταν η απόκτηση  ενσυναίσθησης και η υιοθέτηση συμπεριφορών που δεν εμποδίζουν τη μετακίνηση των ατόμων με αναπηρία.

Χριστουγεννιάτικες θεατρικές παραστάσεις της Β΄ τάξης

  Τη Δευτέρα 18 Δεκεμβρίου 2023 τα τμήματα Β1 και Β3 πραγματοποίησαν θεατρικές παραστάσεις, στο πλαίσιο των Χριστουγεννιάτικων εκδηλώσεων. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 παρουσίασαν το θεατρικό «Τα Χριστούγεννα μέσα απ΄ τα παραμύθια».  Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β3 παρουσίασαν το θεατρικό          «Ο Αϊ-Βασίλης στο διάστημα». Αντίστοιχα τα παιδιά του Β2 την Πέμπτη 21 Δεκεμβρίου 2023  παρουσίασαν θεατρικά δρώμενα με τίτλο «Τι είναι τα Χριστούγεννα;» Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και μεγάλη χαρά στη διάρκεια των  παραστάσεων και έλαβαν το δυνατό χειροκρότημα από τους γονείς τους.

Αφήγηση παραμυθιών για τα παιδιά της Β’ τάξης

    Την Πέμπτη 16 Νοεμβρίου 2023 οι μαθητές και οι μαθήτριες των τριών τμημάτων της Β΄ Τάξης είχαν την ευκαιρία να ακούσουν τρία παραμύθια με θέμα την αγάπη, τη συγχώρεση, την αξία της προσπάθειας από την κυρία Κατερίνα Κλεάρχου. Ειδικότερα, η αφήγηση των παραμυθιών συνοδεύτηκε από αυτοσχέδια μουσικά όργανα και εμπλουτίστηκε με τραγούδια και μουσικοκινητικές δραστηριότητες. Οι μαθητές είχαν ενεργή συμμετοχή σε όλη της διάρκεια της δράσης. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Λιάνα Σπαρή (Β1), Αθανασιάδου Ξένια (Β2), Ελένη Καψάλη (Β3)